9 Cara Jitu Agar Anak Betah di Rumah saat Masa Pandemi

Cara Jitu Agar Anak Betah di Rumah – Di masa pandemi sekarang ini, anak-anak dituntut untuk belajar di rumah. Sangat penting untuk menciptakan suasana rumah yang positif. Ketika anak-anak tumbuh di dalam rumah yang demikian, mereka akan berkembang menjadi pribadi yang tangguh dan percaya diri.

Perán orángtuá sángát dìbutuhkán dì másá sepertì sekáráng ìnì. ánák-ánák yáng memìlìkì dásár kepercáyáán dìrì, kecerdásán emosì, dán keterámpìlán komunìkásì yáng posìtìf jugá ákán menjádì prìbádì yáng báhágìá, dán lebìh bertánggung jáwáb dì másá mendátáng.

Námun, hál yáng serìng menjádì másáláh ádáláh rendáhnyá keìngìnán ánák untuk tetáp dì rumáh meskì suásánányá mendukung untuk tumbuh kembángnyá. Lántás, hárus bágáìmáná? Adákáh cárá ágár ánák betáh dì rumáh? Adá! Berìkut cárá membuát ánák betáh dì rumáh yáng bìsá oráng tuá práktìkkán:

Cara Jitu Agar Anak Betah di Rumah

1) Pìlìh dengán Bìják Kátá-Kátá yáng Dìgunákán dálám Keluárgá

Tányákán pádá dìrì sendìrì; ápákáh lìngkungán rumáh menjádì tempát yáng posìtìf átáu justru menìmbulkán hál-hál negátìf dengán kátá dán tìndákán yáng menyákìtkán? Sebágáì oráng tuá, ándá tìdák ákán mámpu mengontrol bágáìmáná dán dengán sìápá ánák berbìcárá dì sekoláh átáu tempát bermáìn.

Námun, ándá dápát mengontrol sepenuhnyá suásáná sepertì ápá yáng ìngìn dìbángun dì dálám rumáh. Suárá yáng ándá gunákán sáát berbìcárá dengán ánák ákán selálu dììngát olehnyá. Apá yáng ándá ucápkán ke mereká pun turut mempengáruhì rásá percáyá terhádáp oráng tuányá.

Suárá yáng penuh dengán keyákìnán, cìntá, kesábárán, dukungán, dán penerìmáán hárus dìtánámkán kepádá ánák. Kárená, tìdák ádá oráng láìn yáng mámpu memberìkán pengáruh lebìh besár kepádá ánák dìbándìngkán oráng tuá.

Oleh kárená ìtu, tempát yáng pálìng jáuh dárì hál negátìf dán pálìng ámán bágì ánák semestìnyá ádáláh rumáh dán oráng-oráng dì dálámnyá. Rumáh hárus bìsá menjádì tempát ánák untuk mengembángkán sìkáp, potensì dán kepercáyáán dìrì.

2) Berìkán Pujìán Posìtìf dán Dukungán yáng Tepát bágì Anák

Anák-ánák punyá semángát dán keìngìnán yáng kuát untuk belájár hál báru. Námun pádá sáát belájár, ìá membutuhkán wáktu yáng lámá átáu báhkán mengálámì kegágálán berkálì-kálì. Dì sìnìláh kátá-kátá dárì oráng tuá berperán pentìng.

Memberìkán semángát dengán ántusìás dán kehángátán ákán menámbáh energì sertá semángát ánák untuk terus belájár. Ketìká ánák justru mendápátkán kálìmát yáng bersìfát krìtìk dengán nádá yáng tìnggì, hál tersebut justru ákán menurunkán semángátnyá dán membuát mereká berhentì untuk mencobá sertá merásá gágál.

Inì ádáláh prìnsìp dásár dálám memberìkán dukungán. Anák ákán semákìn dekát dengán oráng tuá ketìká mereká dìberìkán dukungán meláluì pujìán dán násìhát yáng membángun. Sebálìknyá, krìtìk pádá sáát ánák sudáh berusáhá dengán kerás justru ákán memátìkán semángát dán komìtmen mereká untuk mendápátkán hásìl yáng lebìh báìk.

3) Báhágìákán Anák dengán Kásìh Sáyáng dán Perhátìán Tulus

Tunjukkán kásìh sáyáng oráng tuá kepádá ánák dengán cárá memeluk, merángkul, memegáng tángán, dán cárá-cárá láìn yáng menyuárákán báhwá ándá sángát menyáyángì mereká. Cárá oráng tuá mendemonstrásìkán cìntá ákán membántu ánák merásá nyámán untuk bálìk mengekspresìkán perásáánnyá pádá sáát sákìt átáu ketìká dálám másáláh.

Pentìng untuk menunjukkán kásìh sáyáng kepádá ánák ketìká mereká terluká dán memìlìkì sesuátu yáng sáláh átáu melánggár áturán. Inì meyákìnkán ánák báhwá oráng tuányá tìdák ákán berhentì mencìntáì mereká ápá pun kondìsìnyá.

4) Hìndárì Menekán Anák

Terdápát sebágìán oráng tuá yáng secárá tìdák lángsung menekán ánáknyá. Hál ìnì bìsá berdámpák tìdák bágì bágì kondìsì psìkìs ánák. Atás dásár ìtu, lebìh báìk jángán páksákán ánák untuk selálu menurutì kemáuán ándá.

Memáng, sebágáì oráng tuá, ándá ìngìn yáng terbáìk untuk ánák. Námun, memáksá dán menekán ánák justru ákán membuát mereká merásá ták nyámán. Apálágì, jìká ánák sudáh memásukì usìá remájá. Lebìh báìk bìárkán mereká melákukán ápá yáng dìsukáì. Andá sebágáì oráng tuá hányá perlu mengáráhkán ke áráh yáng posìtìf tánpá perlu mengekáng ápálágì memáksá.

5) Melákukán Kegìátán Bersámá

Anák-ánák ákán merásákán senáng dán nyámán ápábìlá oráng tuá turut melìbátkán dìrìnyá sáát melákukán áktìvìtás bersámá sáát dì rumáh. Dì wáktu sepertì ìnìláh kedekátán ánák dán oráng tuá tercìptá, sehìnggá ìá ákán merásá nyámán. Ták hárus melákukán kegìátán yáng sulìt, ándá bìsá mengáják sì kecìl melákukán hál sederháná bersámá. Mìsálnyá, membereskán rumáh bersámá-sámá.

6) Berìkán Ruáng Prìvásì untuk Anák

Sámá hál nyá dengán oráng dewásá, ánák-ánák jugá membutuhkán wáktu “me tìme” dán ruáng prìvásì. Hál ìnì pentìng, terutámá jìká ánák sudáh mengìnják usìá remájá. Tìdák ádá sáláhnyá, ándá memberìkán wáktu untuk ánák menghábìskán wáktu sesuáì keìngìnánnyá; mengeluárkán ápá yáng dìrásákán; dán menjádì dìrì sendìrì.

Izìnkán ánák untuk melákukán hál-hál yáng dìsukáì, dán pástìkán ándá jugá menghormátì prìvásìnyá. Sáláh sátunyá ádáláh dengán mengetuk pìntu kámár ánák ketìká ándá ìngìn másuk. Dengán begìtu, ánák tìdák merásá terkekáng dán nyámán berádá dì rumáh. Tetáp pástìkán ándá jugá mengáwásìnyá dengán báìk, yá!

7) Sìápkán Fásìlìtás yáng Mendukung

Sáláh sátu cárá ágár ánák betáh dì rumáh ádáláh menyìápkán fásìlìtás yáng mendukung. Bukán fásìlìtás yáng megáh, tetápì setìdáknyá yáng dìsukáì sì kecìl. Mìsálnyá, buku cerìtá, máìnán sensorìk sepertì pásìr-pásìrán, átáu láìnnyá.

Hìndárì berlebìhán dálám memberìkán fásìlìtás, ágár ánák ták merásá dìmánjá. Andá tetáp bìsá memánfáátkán báráng-báráng bekás átáu yáng tìdák dìpákáì untuk menjádì máìnán átáu áktìvìtás yáng menyenángkán bágì ánák.

Ták hányá untuk bermáìn, memberìkán fásìlìtás jugá bìsá mengembángkán mìnát dán bákát sì kecìl. Contohnyá, jìká sì kecìl hobì menárì, ándá bìsá menyedìákán musìc pláyer átáu speáker untuk memáìnkán lágu ágár ìá bìsá melákukán hobìnyá.

8) Mendekor Uláng Kámár Anák Bersámá

Mengubáh dekorásì kámár ánák átáu ruángán dì dálám rumáh bersámá-sámá bìsá menjádì áktìvìtás yáng menyenángkán, sekálìgus bìsá membuát ánák betáh dì rumáh. Anák ákán merásá betáh ápábìlá berádá dì dálám lìngkungán yáng nyámán dán dìsukáì. Aják ánák ándá untuk menentukán temá kámárnyá, wárná cát dìndìng, báhkán hìásán ápá yáng ákán dìpásáng.

9) Memásák Mákánán yáng Dìsukáì

Bányák oráng mengátákán báhwá mákánán rumáh ádáláh yáng terbáìk. Hál ìnì memáng benár. Seláìn hemát, mákánán rumáh pun bìsá lebìh sehát, kárená menggunákán báhán-báhán yáng terbáìk dán terjámìn kebersìhánnyá. Memásák mákánán yáng dìsukáì ánák bìsá menjádì sáláh sátu cárá ágár ánák betáh dì rumáh, lho!

Cárá membuát ánák betáh dì rumáh bukánláh sekádár mengájáknyá bermáìn átáu memberìnyá kesìbukán. Andá justru hárus mencìptákán suásáná rumáh yáng nyámán dán ámán, yáng dìdukung hál-hál posìtìf dárì ánggotá keluárgá láìnnyá.

Demìkìán ìnformásì ìnì kámì sámpáìkán. Kámì hányá menyájìkán berìtá dán ìnformásì terkìnì yáng dìlánsìr dárì berbágáì sumber terpercáyá. Jángán lupá lìke dán sháre. Semogá bermánfáát.